Ngày hội “Đổi mới sáng tạo và Sở hữu trí tuệ” của Trường Tiểu học Tân Định, Hà Nội là một trong những hoạt động nổi bật nằm trong chuỗi các chương trình giáo dục sở hữu trí tuệ dành cho học sinh tiểu học trên toàn quốc, hướng tới mục tiêu xây dựng một thế hệ công dân sáng tạo, tôn trọng và có ý thức bảo vệ tài sản trí tuệ của bản thân và cộng đồng.

Ông Trần Lê Hồng, Phó Cục trưởng Sở hữu trí tuệ phát biểu tại chương trình - Ảnh: VGP/Thu Giang 

Phát biểu tại chương trình, ông Trần Lê Hồng, Phó Cục trưởng Cục Sở hữu trí tuệ (Bộ KH&CN) cho biết, lĩnh vực sở hữu trí tuệ đang ngày càng thâm nhập mạnh mẽ vào hệ thống giáo dục phổ thông, nhận được sự hưởng ứng tích cực từ nhà trường và học sinh thông qua các hoạt động STEAM, STEM. Minh chứng cho điều này là nhiều sáng kiến độc đáo của học sinh đã được ghi nhận, có tiềm năng bảo hộ và phát triển thành sản phẩm thực tế.

Phó Cục trưởng Cục Sở hữu trí tuệ chia sẻ, những giải pháp của các em học sinh không chỉ hữu ích mà còn có thể được bảo hộ như một tài sản trí tuệ thực thụ. 

"Điều này khẳng định, sở hữu trí tuệ không còn là lĩnh vực xa lạ, mà đã trở thành một công cụ quan trọng, giúp các em học sinh hiện thực hóa ước mơ sáng tạo của mình", ông Trần Lê Hồng nói.

Ngày hội Đổi mới sáng tạo và Sở hữu trí tuệ là hoạt động nhằm cụ thể hóa mô hình giáo dục của Tổ chức Sở hữu trí tuệ Thế giới (WIPO). Với chủ đề  "Sáng chế - Áo giáp bạc bảo vệ trái cây", các em học sinh tại Trường Tiểu học Tân Định đã mang tới ngày hội những ý tưởng, giải pháp có tính thực tiễn cao với nền nông nghiệp nước nhà.

Thông qua ngày hội, với những hoạt động trực quan, trò chơi tương tác và tiểu phẩm sân khấu sáng tạo, các em học sinh không chỉ học về quyền sở hữu trí tuệ mà còn nuôi dưỡng niềm đam mê khám phá, biết cách trân quý và bảo vệ sáng tạo của mình, từ đó trở thành những công dân có ý thức, trách nhiệm và dũng khí tạo nên những giá trị mới cho xã hội.

Ông Trần Lê Hồng bày tỏ kỳ vọng mô hình Ngày hội Sáng tạo và Sở hữu trí tuệ của Trường Tiểu học Tân Định sẽ được nhân rộng trên cả nước. Mỗi địa phương, mỗi trường học có thể linh hoạt thiết kế ngày hội phù hợp với đặc điểm vùng miền, điều kiện kinh tế và đặc trưng văn hóa địa phương.